Dos equipos de 1.º y 2.º de Bachillerato del Colegio Juan de Lanuza han participado en el XVI Torneo de Debate de Bachillerato, organizado por la Universidad de Zaragoza. Durante la competición, nuestros estudiantes demostraron sus habilidades de argumentación, pensamiento crítico y comunicación oral.
El encuentro les ofreció una oportunidad para poner en práctica los conocimientos adquiridos en el aula y enfrentarse a situaciones que requieren preparación, escucha activa y capacidad para defender diferentes puntos de vista.
El debate como herramienta para desarrollar el pensamiento crítico
A lo largo del torneo, los dos equipos realizaron intervenciones fundamentadas y respetuosas. Para ello, tuvieron que organizar sus argumentos, analizar diferentes perspectivas y responder a las cuestiones planteadas durante los debates.
Esta experiencia permitió al alumnado reforzar competencias que van más allá de la expresión oral. Entre ellas destacan la capacidad de análisis, la construcción de argumentos y el respeto por las opiniones diferentes.
Además, el debate académico enseña a escuchar antes de responder y a revisar las propias ideas a partir de nuevas evidencias. De esta manera, los estudiantes desarrollan herramientas para participar de forma reflexiva y responsable en conversaciones sobre cuestiones complejas.
Una despedida especial para el alumnado de 2.º de Bachillerato
Esta edición tuvo un significado especial para nuestra comunidad educativa, ya que supuso la despedida de los estudiantes de 2.º de Bachillerato que han representado al colegio en actividades de oratoria y debate durante los últimos años.
Su trayectoria refleja el aprendizaje progresivo que implica hablar en público, defender una posición y participar en un intercambio de ideas. Asimismo, pone en valor la constancia y el compromiso necesarios para desarrollar estas habilidades.
En el Colegio Juan de Lanuza, la oratoria y el pensamiento crítico forman parte de nuestro proyecto educativo. A través de diferentes experiencias, buscamos que el alumnado aprenda a comunicar sus ideas con claridad, argumentar con rigor y escuchar con respeto.
Enhorabuena a los dos equipos por su participación en el XVI Torneo de Debate de Bachillerato. Y, especialmente, gracias al alumnado de 2.º de Bachillerato por representar al colegio y compartir su experiencia durante estos años.
