Cuatro estudiantes de 1.º de Bachillerato del Colegio Juan de Lanuza participaron en la fase regional del Model European Parliament (MEP), celebrada en febrero de 2025. El encuentro reunió a jóvenes de Aragón, Navarra y La Rioja para debatir sobre diferentes desafíos europeos.
El programa, organizado por la Fundación San Patricio, permite al alumnado conocer el funcionamiento de las instituciones parlamentarias. Además, fomenta habilidades como el pensamiento crítico, la argumentación, la oratoria y la negociación.
Model European Parliament: aprender a debatir y construir acuerdos
Durante dos jornadas, nuestros estudiantes participaron en diferentes comités de trabajo. En ellos analizaron cuestiones de actualidad, compartieron argumentos y elaboraron propuestas desde distintas perspectivas.
Esta experiencia les permitió acercarse al funcionamiento del debate parlamentario y comprender la importancia del diálogo para alcanzar acuerdos.
Los participantes también tuvieron que escuchar otras opiniones, defender sus posiciones y colaborar en la elaboración de propuestas. De esta manera, pusieron en práctica competencias fundamentales para su desarrollo académico y personal.
La fase regional concluyó con una Asamblea General, en la que los delegados compartieron los resultados de sus comités. Tras la deliberación del jurado, se dieron a conocer los estudiantes seleccionados para continuar en el programa.
Pablo Elías, entre los doce delegados seleccionados para la fase nacional
Uno de los resultados más destacados fue la selección de Pablo Elías entre los doce mejores delegados de la fase regional. Gracias a su participación, obtuvo una plaza para representar a su comunidad en la fase nacional del MEP, prevista para marzo en Madrid.
Además, sus compañeros Hugo Gonzalo y Elena Montañés quedaron muy cerca de la selección y fueron incluidos en la lista de reservas.
La fase nacional contempla debates en el Congreso de los Diputados y ofrece a los participantes la posibilidad de optar a una representación española en la fase internacional del programa.
El Model European Parliament constituye una oportunidad para que el alumnado comprenda mejor las instituciones europeas y reflexione sobre cuestiones que afectan a la sociedad.
En el Colegio Juan de Lanuza entendemos que aprender a argumentar, escuchar y construir acuerdos es fundamental para formar ciudadanos críticos y responsables. Por ello, valoramos las experiencias que conectan los conocimientos del aula con situaciones reales de participación y debate.
Felicitamos a Pablo y a sus compañeros por su dedicación y compromiso durante esta fase regional.
Agradecemos también al Colegio Condes de Aragón y al Colegio Montessori su colaboración en la organización del encuentro, así como a todas las personas que hicieron posible esta experiencia educativa.
