Pilar Fernández, directora del Colegio Juan de Lanuza, ha participado en «Valor Tangible», un programa de la Cámara de Comercio de Zaragoza. Durante su intervención, compartió la visión educativa del centro y su compromiso con la innovación, el pensamiento crítico y la formación integral del alumnado.
Esta participación permitió dar a conocer nuestro proyecto educativo y reflexionar sobre el papel de la enseñanza en la preparación de las nuevas generaciones. Además, ofreció una oportunidad para explicar cómo la creatividad, la ética y el desarrollo personal forman parte de nuestra manera de entender la educación.
El proyecto educativo del Juan de Lanuza: transformar el presente
Durante el encuentro, Pilar Fernández destacó la importancia de anticiparse a los desafíos del futuro y preparar al alumnado para afrontarlos con criterio, autonomía y responsabilidad.
Como señaló la directora: «En el Colegio Juan de Lanuza prevemos el futuro para transformar el presente y educar a ciudadanos well-rounded que mejorarán el mundo de forma ética, creativa y responsable».
Esta reflexión resume una de las ideas que orientan nuestro proyecto educativo: ofrecer experiencias de aprendizaje que permitan a los estudiantes adquirir conocimientos y desarrollar las capacidades necesarias para participar activamente en la sociedad.
Desde esta perspectiva, la innovación no consiste únicamente en incorporar nuevas metodologías o herramientas. También implica reflexionar sobre cómo aprendemos, qué competencias necesitamos y de qué manera podemos contribuir a mejorar nuestro entorno.
Innovación, pensamiento crítico y formación integral
Con la mirada puesta en el curso 2025-2026, el Colegio Juan de Lanuza reafirmó su compromiso con una educación que combina la excelencia académica, la creatividad y el desarrollo personal.
Este enfoque busca acompañar a cada estudiante en la construcción de su propio proyecto de vida. Para ello, fomentamos competencias como el pensamiento crítico, la comunicación, la autonomía y la responsabilidad individual y colectiva.
Asimismo, entendemos que formar ciudadanos globales implica aprender a comprender diferentes perspectivas y actuar de manera ética en un mundo en constante transformación.
La participación de Pilar Fernández en «Valor Tangible» permitió compartir esta visión con el entorno empresarial y social de Zaragoza. Una oportunidad para mostrar cómo la educación puede anticiparse a los cambios y contribuir a construir una sociedad más creativa, responsable y humana.
