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Un día se nos queda corto: Bienvenidos al Mes de la Ciencia

Alumnos de Secundaria del Colegio Juan de Lanuza visitando el Planetario de Huesca, observando una gran esfera terrestre iluminada durante una actividad educativa.

El Colegio Juan de Lanuza celebra el Mes de la Ciencia con un programa de actividades que acerca al alumnado de Secundaria y Bachillerato a laboratorios, empresas y centros de investigación. A lo largo de estas semanas, los estudiantes tendrán la oportunidad de conocer diferentes ámbitos científicos y descubrir cómo se aplica el conocimiento fuera del aula.

La iniciativa toma como punto de partida el 11 de febrero, Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. Sin embargo, nuestro objetivo es extender esta celebración y promover una ciencia inclusiva, participativa y accesible para todo el alumnado. Además, las actividades permitirán conocer referentes femeninos y despertar nuevas vocaciones científicas.

De Secundaria a Bachillerato: descubrir la ciencia en su entorno

El programa propone experiencias adaptadas a cada etapa educativa. De esta manera, los estudiantes podrán relacionar los contenidos que trabajan en clase con situaciones reales y conocer de cerca diferentes profesiones científicas.

  • 1.º de ESO: ciencia, alimentación y referentes femeninos. El alumnado visitará la explotación «La Pardina», donde podrá acercarse al origen de los alimentos. Asimismo, participará en actividades relacionadas con el consumo saludable y el reconocimiento de mujeres que han contribuido al desarrollo científico.
  • 2.º de ESO: investigación y gestión del agua. Los estudiantes conocerán la Estación Experimental de Aula Dei y la Potabilizadora de Zaragoza. A través de estas visitas, profundizarán en la investigación científica y en la importancia de gestionar responsablemente los recursos naturales.
  • 3.º de ESO: química e investigación aplicada. La programación incluye una visita a Saphir para conocer procesos de química industrial. Además, el alumnado participará en actividades organizadas por la Universidad San Jorge.
  • 4.º de ESO: energía y exploración del universo. Los estudiantes se acercarán a las tecnologías energéticas mediante una visita a la Fundación del Hidrógeno. Posteriormente, ampliarán su perspectiva científica con una salida al Planetario de Huesca.
  • Bachillerato: una aproximación al ámbito universitario. El alumnado visitará el Instituto de Investigación en Ingeniería de Aragón (I3A), vinculado a la Universidad de Zaragoza. Asimismo, el colegio recibirá a docentes del Departamento de Ciencias de la Universidad de Zaragoza, que compartirán su experiencia y acercarán la investigación y la formación superior a nuestras aulas.

Aprender ciencia a través de la experiencia

Estas actividades reflejan una manera de entender la educación científica que va más allá de los contenidos teóricos. Observar, experimentar, formular preguntas y relacionar conocimientos con situaciones reales permite desarrollar la curiosidad, el pensamiento crítico y la capacidad de análisis.

Además, el contacto con profesionales, investigadores y entornos especializados ayuda al alumnado a descubrir nuevas posibilidades académicas y profesionales. Así, cada experiencia contribuye a comprender mejor la presencia de la ciencia en nuestra vida cotidiana.

El Mes de la Ciencia también llegará a Educación Primaria, donde estamos preparando propuestas adaptadas a los intereses y las capacidades de los más pequeños. Próximamente compartiremos las actividades previstas para esta etapa.

En el Colegio Juan de Lanuza entendemos que la ciencia se aprende investigando, explorando y experimentando. Por ello, este programa busca despertar preguntas, fomentar vocaciones y mostrar que el conocimiento científico es una herramienta fundamental para comprender y transformar nuestro entorno.