为了更好地激励学生,使他们将来在社会中取得成功,并成为他们自己未来的领导者,我校的高中学生会在此阶段从事社会责任实践

这一计划是创造一个学习环境:为学生们提供技能发展的情境,使他们更好地感受自己与他人,自我准备,更好地去面对未来。使他们更接近现实中发生的事情。

见证参与这些实践的学生,可以衡量出他们的目标是什么,以及他们在整个实践项目中所做的工作。让我们看其中一些学生的感受:

“我们学校的教育计划“今日新创业”,其中来自高中课程的学生必须共同努力,协作设计和创建旨在积极地影响社会项目的教育实践。这些实践完全用英语授课,这些项目必须以该语言提交。在发展这个项目时,我们有充分的自由:主题是自由的,唯一的条件是它需要具有社会目的(具体的范围、它可能产生的影响等等。由每个小组的成员选择)。另一方面,工作模式不是预定的,每个小组去组织和分配工作,决定研究方法和调查(包括校外采访或访问企业)。共享想法以达到共识,每个小组将开发一个产品,最后提交给班级和教师/导师,所有人都将参与评估。这需要成熟、决心和独立性,既要选择一个严肃的题目————因为要创建项目,直到它最终成为一个适用的、对社会有用的建模”。

10年多来,我们骄傲地带领年轻一代,灌输他们团结的价值观,发展他们的能力和习惯,使他们更好地准备在社会中发挥作用