Notre établissement se veut proactif dans la société et son projet éducatif s’attache à développer chez les élèves la formation appropriée au sein d’un modèle plurilingue qui s’adapte au monde globalisé dans lequel nous vivons et assure l’assimilation correcte des connaissances présentes dans le monde d’aujourd’hui.
Notre cadre éducatif propose une éducation bilingue dès l’âge de trois ans. L’apprentissage des langues ne se limite pas aux heures de classe; dans l’établissement on évolue dans une véritable atmosphère bilingue, l’anglais devient ainsi le cadre structurel du centre dans la mesure où il constitue la langue véhiculaire de la communication avec les enseignants natifs et bilingues.
L’une des caractéristiques de notre établissement est le souci de s’améliorer et d’avancer dans les lignes méthodologiques nouvelles et innovantes qui favorisent l’apprentissage de nos élèves.
IDENTITÉ
Notre mission est d’éduquer de façon personnalisée dans les connaissances, les valeurs, les attitudes et les sentiments, en fournissant une formation intégrale et créative qui prépare les individus à contribuer activement et de façon responsable au développement humain.
Le projet éducatif de l’école Juan de Lanuza est basé sur :
- La participation active de l’ensemble de la communauté scolaire à sa gestion.
- Un concept démocratique de l’enseignement.
- Une éducation basée sur les centres d’intérêt et la stimulation cognitive de l’enfant.
- Une formation humaine intégrale, indépendante de toute option politique ou religieuse.
- Le respect de l’individu et de la nature.
- La recherche constante de l’amélioration continue de chacun des processus ainsi que de tous les projets mis en œuvre dans l’Établissement.
DÉPARTEMENTS
Les départements constituent des unités de conseil, d’étude et de développement d’actions dans des domaines qui affectent le fonctionnement de l’École tant en termes d’éducation que de services. L’école se compose actuellement des départements suivants:
RECONNAISSANCES EXTERNES
L’objectif du département de Qualité est de détecter les aspects susceptibles d’être améliorés en termes d’organisation, de protocoles d’action, de services, d’équipements et de relations entre les différents membres de la communauté scolaire, dans une perspective d’amélioration continue. Le Plan Qualité de l’Établissement s’inspire du Modèle Européen de Qualité (E. F. Q. M.) : un modèle stable, systématique et internationalement reconnu qui favorise l’analyse et la réflexion sur le Projet Éducatif, les services et les activités par le biais de techniques dont l’efficacité est démontrée.
Cette exigence et cet engagement ont conduit l’école à recevoir différents prix et distinctions.
ANCIENS ÉLÈVES
À l’école Juan de Lanuza, nous considérons que la grande communauté des anciens élèves est notre meilleure carte de visite. Ils constituent la preuve la plus fiable du travail éducatif accompli et sont notre plus grande source de fierté.
Les visites constantes que nous recevons des anciens élèves sont toujours une source de joie et elles nous fournissent les informations nécessaires à l’examen constant et à l’amélioration continue de notre travail.
EXPATRIÉS EN ESPAGNE
La diversité est l’une des valeurs fondamentales de l’école Juan de Lanuza. Dans notre établissement, nous l’encourageons via différentes initiatives et politiques, parmi lesquelles l’admission préférentielle comme membres de la coopérative des expatriés résidant à Saragosse. Si tel est votre cas, vous pouvez nous contacter dans la rubrique DEMANDE D’ADMISSION en indiquant dans les observations votre statut d’expatrié.
